心田花开:提升一年级学生学会写作文的5种方法

(118) 2024-04-16 22:01:01

写作文对于一年级学生而言是一个巨大难题,作文又在语文考试中占了很高的分值。那么如何写出高分作文呢?心田花开为您分享5点作文得高分的方法供您参考。

一、养成孩子多说多写的习惯
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写作能力强的孩子,在说话能力方面也是很强的。孩子从识字开始家长应鼓励孩子多说多写,并及时纠正孩子语句不完整,语句逻辑错误等。一段时间后,孩子的写作能力有很大的进步。

二、培养孩子看图说话写话的能力
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看图写话及看图说话能提升孩子观察能力,是提高孩子表达和口头能力重要的方法及方式。作文写作能力提高,看图写话、看图说话对孩子用句造句、布局谋篇、观察能力、分析表达事物的能力、写作思维能力提升都有很大帮助。
家长定期抽一部分时间陪孩子观看一些图片,让孩子先观察图片里的内容,并对孩子进行相应提问1、图片上有什么物件?2、图片上的物件与物件之间有什么联系?并要求孩子把看图所感写下来。

三、多阅读课外书籍,提升知识量
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写好作文前提需要孩子具备丰富的词汇、开阔的思维。掌握学校的语文课文知识外,多阅读课外书籍对孩子写作能力提升有很大的帮助,一年级孩子课外书籍推荐:儿歌、童话、故事。多花时间陪孩子阅读提高孩子的阅读兴趣,总结课外书的写作方式 ,并模仿优秀课外读物的写作方式。

四、对孩子写作能力肯定,培养孩子写作自信心
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自信心对于一个孩子来说是至关重要的,特别是对于刚刚进入作文殿堂的小学一年级学生来说,更无可非议。在作文写作中,家长经常对孩子说:“别怕,相信你一定能行的!”
在看孩子作文时,也尽量肯定他的优点,用委婉的话指出不足之处。在作文中,有些孩子的习作并不见佳,但在用词、组句等方面有一点值得学习和借鉴的,作为家长应多给予赞美,激发其创作的兴趣。
否则,若是把孩子作文评得一无是处,这不仅挫伤了他们的自尊心,而且打击了他们的写作兴趣,以为写作是件“高不可攀”的事,难以“登堂入室”。

五、掌握写作框架
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一篇高分作文离不开作文写作技巧框架。心田花开针对高分作文总结了一套通用写作框架
1.先对自己想写的内容整理问题大纲比如:作文 题目《我的一家人》让孩子联想全家福,通过全家福问孩子,家里有几口人?分别都是谁?长得什么样子(可简单说)?做什么工作?有什么爱好? 在这时不需要孩子说得很完整,有个简单的印象即可。
2.开头-开门见山式,概括全文并引导读者往下看。事例:我生活在一个相亲相爱的大家庭,让我来说说我的家庭成员吧!
3.正文对一段-对开头的描述补充。事例:家中有漂亮温柔的妈妈、严肃的爸爸、慈祥的爷爷奶奶,可爱的弟弟,还有一个活泼的我。
4.正文第二段-对第一段进行补充。事例:对家人的介绍了,姓名、工作、性格、和喜欢做的事。我的爸爸是警察,为人正直。坏人都害怕他,很少有时间能陪我。
5.结尾-对整篇文章的简单总结。事例:这就是我的家,欢迎来我家里玩。

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